De lärare som detta år får priset är professor Helmut Müssener, Institutionen för tyska och nederländska, universitetslektor Yvonne Svanström vid Ekonomisk-historiska institutionen och forskarassistent Eve Arnold vid Institutionen för geologi och geokemi.
Prissumman på 20 000 kronor, som sätts in på resp. lärares institution, skall användas för att ge dessa lärare möjlighet att förkovra sig ytterligare inom sitt område.
Det är studenter, lärare och forskare som gett förslag till årets pedagogiska pristagare. Prisen delas ut vid årets promotions- och installationshögtidlighet i Blå Hallen i Stockholms stadshus fredag 28 september.
Närmare upplysningar om priserna lämnas av Katarina J Jonson, Enheten för pedagogisk utveckling, tfn 16 42 62
Presskontakt:
Presstjänsten
Telefon:
08-16 4090
Mobil:
12 april, 2021 - Stockholms universitet
En ny studie visar att tjock havsis kan öka de grönländska fjordarnas känslighet för uppvärmning. Att förstå de faktorer som kontrollerar hur snabbt glaciärerna rör sig, bryts upp och avsätter isberg till fjordarna – och så småningom havet – är betydelsefullt för att kunna förutsäga hur Grönlands inlandsis kommer att förändras i ett varmare klimat och i förlängningen vilken takt de globala havsniv
9 april, 2021 - Stockholms universitet
Vad storasyskon väljer för högskoleutbildning har stor påverkan på vad deras yngre syskon väljer att söka, även när det leder dem till sämre* utbildningar. Det visar en ny studie med data från fyra länder, bland andra Sverige. Studien publiceras i den högt rankade tidskriften The Quarterly Journal of Economics.
26 mars, 2021 - Stockholms universitet
Att klara den militära fallskärmsutbildningen ger blivande officerare större tilltro till sin förmåga att leda under påfrestande förhållanden. Det visar en ny avhandling i psykologi vars resultat även kan komma till användning för andra yrkesgrupper som arbetar under extrema förhållanden, som polis eller räddningstjänst.
8 mars, 2021 - Stockholms universitet
Personer som bryter mot gemensamma sociala normer finns överallt omkring oss. Det kan vara personen som pratar för högt på biblioteket eller som inte bär munskydd i kollektivtrafiken under rusningstid. Men hur reagerar den som ser en normbrytare? Det är fokuset i en ny stor internationell studie publicerad i Nature Communications med Kimmo Eriksson vid Stockholms universitet och 107 andra forskare
Expertsvar, Vetenskapsrådet, Västra Järnvägsgatan 3, Stockholm, Telefon 08 546 44 000
Postadress Box 1035, 101 38 Stockholm, expertsvar@vr.se
Information om cookies öppnas i nytt fönster
